OpenAI تعقد شراكات مع ست جامعات هندية لتوسيع نطاق مهارات الذكاء الاصطناعي

أعلنت OpenAI يوم الأربعاء عن شراكات مع ست مؤسسات للتعليم العالي في الهند. وتهدف المبادرة إلى الوصول إلى أكثر من 100,000 طالب وعضو هيئة تدريس وموظف خلال العام المقبل. وتضم الدفعة الأولى من المؤسسات الشريكة كلاً من Indian Institute of Technology Delhi، وIndian Institute of Management Ahmedabad، وAll India Institute of Medical Sciences New Delhi، وManipal Academy of Higher Education. وتغطي هذه الشراكات تخصصات متعددة، بما في ذلك الهندسة والإدارة والرعاية الصحية والمجالات الإبداعية، مع التركيز على دمج الذكاء الاصطناعي في سير العمل الأكاديمي الأساسي.

يأتي هذا التوجه المؤسسي في أعقاب نمو كبير في استخدام ChatGPT في الدولة الواقعة في جنوب آسيا. ووفقاً لـ Sam Altman، الرئيس التنفيذي لشركة OpenAI، فإن ChatGPT لديه أكثر من 100 مليون مستخدم نشط شهرياً في الهند، مما يجعل البلاد ثاني أكبر قاعدة مستخدمين للشركة بعد الولايات المتحدة. ويأتي هذا الإعلان في وقت توسع فيه شركات تكنولوجيا أخرى مبادراتها المحلية لتنمية المهارات. ففي الشهر الماضي، أفادت Google بأن الهند تسجل أعلى معدل استخدام لأدوات Gemini الخاصة بها لأغراض التعلم. بالإضافة إلى ذلك، أعلنت Microsoft هذا الأسبوع أنها ستوسع برنامجها لتنمية المهارات Elevate—وهو برنامج مصمم لتدريب المعلمين في المدارس والمعاهد المهنية ومؤسسات التعليم العالي—في الهند.

وبموجب الاتفاقيات الجديدة، تخطط OpenAI لنشر ChatGPT Edu—أداتها المخصصة للذكاء الاصطناعي في التعليم—إلى جانب توفير تدريب لأعضاء هيئة التدريس وأطر للاستخدام المسؤول. وسيركز التكامل على دمج الذكاء الاصطناعي مباشرة في سير العمل الأكاديمي الأساسي مثل البرمجة والبحث والتحليلات وتحليل الحالات، بدلاً من مجرد توفير وصول مستقل إلى الأدوات. كما ستقدم اثنتان من المؤسسات الشريكة، وهما Indian Institute of Management Ahmedabad وManipal Academy of Higher Education، شهادات معتمدة من OpenAI. ولتوسيع نطاق التدريب إلى ما وراء الحرم الجامعي، تتعاون OpenAI مع شركاء محليين في مجال تكنولوجيا التعليم، بما في ذلك Physics Wallah وupGrad وHCL GUVI، لإطلاق دورات منظمة حول أساسيات الذكاء الاصطناعي وحالات استخدام ChatGPT الموجهة للطلاب والمهنيين في بداية حياتهم المهنية. ووصف Raghav Gupta، رئيس قسم التعليم في OpenAI India، هذه المؤسسات الأكاديمية بأنها “مسار حيوي” لسد الفجوة بين أدوات الذكاء الاصطناعي المتقدمة وكيفية استخدام الناس لها فعلياً. وتتماشى هذه المبادرة مع جهود OpenAI التعليمية الأوسع، والتي تشمل برنامج Learning Accelerator في منطقة آسيا والمحيط الهادئ.

لماذا يهم

تشير هذه الشراكات إلى اهتمام OpenAI بالتأثير على كيفية تدريس الذكاء الاصطناعي وحوكمته وتطبيعه داخل أحد أكبر أنظمة التعليم العالي في العالم. فمن خلال تجاوز أدوات المستهلك، تستهدف الشركة المؤسسات التي تشكل المهارات المهنية وتبني التكنولوجيا على المدى الطويل.