الاثنين، 3 أغسطس 2026

التطبيقات والمستهلك

Google Classroom يتيح الآن إنشاء دروس صوتية بأسلوب البودكاست مدعومة بالذكاء الاصطناعي

أطلقت Google أداة جديدة مدعومة بنموذج Gemini في منصة Google Classroom لإنشاء دروس صوتية بأسلوب البودكاست، وهي متاحة للمستخدمين المشتركين في Google Workspace Education.

Google Classroom now generates AI-powered podcast lessons

طرحت Google ميزة جديدة داخل Google Classroom تتيح للمعلمين إنشاء دروس صوتية بأسلوب البودكاست باستخدام Gemini، وهو نموذج الذكاء الاصطناعي الخاص بـ Google. وللوصول إلى هذه الميزة الجديدة، يجب أن يكون المستخدمون مشتركين في Google Workspace Education، وهي حزمة البرامج التعليمية القائمة على الاشتراك من Google. وتحديداً، تتوفر الأداة لمشتركي Google Workspace Education Fundamentals وStandard وPlus. ولاستخدام الأداة، ينتقل المعلمون إلى علامة تبويب Gemini داخل Google Classroom، حيث يمكنهم اختيار خيارات تخصيص متنوعة. وتشمل هذه الخيارات تحديد المستوى الدراسي المناسب، وتحديد الموضوعات، ووضع أهداف تعليمية واضحة. ويمكن للمعلمين زيادة تخصيص التجربة الصوتية من خلال اختيار عدد المتحدثين أو اختيار أنماط محادثة مختلفة، مثل المقابلات، أو المناقشات المستديرة، أو الحوارات العفوية.

صُمم دمج الدروس الصوتية ليتماشى مع اهتمامات الطلاب. وتشير Google إلى شعبية هذا التنسيق، مستشهدة بوجود ما يقرب من 35 مليون مستمع شهرياً للبودكاست من الجيل Z في الولايات المتحدة كفئة ديموغرافية رئيسية لهذا التنسيق. وقد تزايدت شعبية البودكاست كموارد تعليمية، حيث تنتج العديد من الجامعات برامج بودكاست خاصة بها، ويسعى الطلاب بشكل متزايد إلى البحث عن سلاسل تعليمية شهيرة في أوقات فراغهم. وتهدف الأداة إلى زيادة تفاعل الطلاب، وقد تشجع الدروس بأسلوب البودكاست أيضاً على التعلم المستقل، مما يسمح للطلاب بإعادة تشغيل الحلقات كلما احتاجوا إلى مراجعة أو في حال فاتهم حضور درس ما.

ومع ذلك، يأتي طرح هذه الأداة في وقت لا يزال فيه المعلمون يواجهون صعوبات في دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في ممارساتهم التعليمية. وقد أعرب العديد من المعلمين عن مخاوفهم بشأن اعتماد الطلاب المتزايد على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي، مثل ChatGPT، لإكمال واجباتهم المدرسية. واستجابة لهذه المخاوف، تنصح Google المعلمين بممارسة الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي من خلال مراجعة جميع المحتويات التي يتم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي بعناية، وتعديلها إذا لزم الأمر، لضمان الدقة والملاءمة لسياق فصولهم الدراسية وسياساتهم المحلية. ويأتي هذا الإصدار بعد تحديثات سابقة لـ Gemini for Classroom، الذي أُطلق لأول مرة في عام 2024. وقد أضافت Google باستمرار ميزات جديدة منذ ذلك الحين، وكان آخرها طرح تحديثات رئيسية في يونيو الماضي، بما في ذلك ميزات تساعد المعلمين على تبادل الأفكار، وتطوير خطط الدروس، وتخصيص المواد التعليمية لطلابهم.

لماذا يهم

تدمج Google الذكاء الاصطناعي التوليدي في منصتها التعليمية لتعزيز تفاعل الطلاب من خلال محتوى بأسلوب البودكاست، بينما تنصح المعلمين في الوقت نفسه بالاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي.